培养目标

工业工程专业是为了顺应现代工业（数字工业、智能工业）、现代服务业发展与转型过程中对同时具有“工程、管理、信息”知识和技术的复合型、创新型人才需求而设立的专业。旨在培养具有国际化视野、系统管理思想、较高的工程科学、信息科学素质的，能够从事工业、社会系统设计、运作、优化、分析等方面的科研及应用工作的创新型高素质专业人才。具体培养目标如下：

        1.具备扎实科学素养和人文精神，适应国民经济与社会发展需要，系统性掌握工业工程领域相关理论、方法和工具。

        2.具有国际视野、创新精神、创业意识以及创新创业基本能力。

        3.具备在工业和服务业等相关领域从事科学研究及应用实践的工程与管理复合型能力。

毕业要求

1.知识要求：掌握并能应用本专业所需的自然科学、人文社会科学和相关工程科学与管理科学的基础知识，掌握并能应用工业工程专业的基本理论和基本方法，了解本专业的发展现状与趋势，并形成合理的整体性知识结构。

2.问题分析：具备综合运用所学理论和方法进行工业工程专业领域问题的分析、规划、设计、实施、评价和改善的能力。

3.设计/开发解决方案：能够设计针对工业工程相关问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对工业工程相关问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

5.使用现代工具：能够针对工业工程相关问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对工业工程相关问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

6.工程与社会：能够基于工业工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律及文化的影响，并理解应承担的责任。

7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对工业工程相关问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10.沟通：能够就工业工程相关问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11.项目管理：理解并掌握工程原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

专业核心课程

    管理学原理、工程经济学、运筹学、系统工程、工业工程基础、供应链管理、现代质量工程、人因工程、生产计划与控制、设施规划与物流分析等。